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lunes, 29 de agosto de 2011

LISTA DE REPRODUCCIÓN

Criterio usado para seleccionar los videos


Escogí los videos que encontrarán a continuación porque tienen un muy buen hilo conductor para desarrollar la unidad temática "Sports". Las actividades se pondrán en práctica en tres clases consecutivas. El primer video se usará como disparador para que los estudiantes recuerden y hablen sobre la Copa Mundial de Football del 2010, evento más que memorable para los Uruguayos.
Los estudiantes sentirán la necesidad de usar vocabulario relacionado con la temática, por esto escogí dos videos más donde escuhan a una persona cuya lengua materna es el inglés, explicando el vocabulario y las expresiones idiomáticas usadas en el football.
Asimismo, tendrán que usar el tiempo verbal pasado simple para contar anécdotas de lo sucedido en el mundial del 2010. Se utilizará el siguiente video donde tienen la explicación de este tiempo verbal. Luego se les mostrará el video sobre lugares típicos de Sudáfrica, servirá como disparador para comenzar otra unidad temática llamada "Places".
Deseo que esta lista de videos le sea útil a las docentes de inglés que están participando de Artic.
Hasta prontito
Adriana

domingo, 28 de agosto de 2011

Semana 3: REALITY

Hola a todos:
A través de este video podrán apreciar las múltiples y variadas actividades que realizo a lo largo del día. Considero que el relato solicitado en el desafío está más que implícito en las imágenes. La "profesora" a cargo del grupo que se ve en el aula es mi practicante, Paola Nuñez, quien amablemente accedió a que le tomara una foto.
Continuamos creciendo juntos.
Adriana

MAPA MENTAL


Compañeros:
Comencé a armar el mapa mental usando freemind, por un tema de tiempo use el viejo y conocido método de "ensallo y error" y llegue a captar los conceptos básicos del programa. Debí exportarlo a formato de imagen (jpg) con el fin de incluirlo en la wiki. Me parece pertinente compartir este hecho con ustedes ya que necesité de este paso intermedio para agregarlo a mi página personal de la wiki.
Adriana

miércoles, 24 de agosto de 2011

Proceso de Desarrollo

Queridos Compañeros:
Como habrán apreciado la entrada que realicé el 22 de Agosto no había quedado atractiva desde el punto de vista estético, aunque el audio se escuchaba correctamente.
Asímismmo, los invitaba a ver el blog de mis estudiantes pero no les brindaba el hipervinculo, si se fijan ahora lo pude concretar.

Considerando este aprendizaje como un proceso, mi desafío sobre el uso de broadcastr se había cumplido, pero hoy me dediqué a mejorar la estética del blog.
Procedimiento:

1) subir imagen a un host (ej. www.tinyPic.com)

2) copiar link directo (direct link)


3) obtener el link del audio


4) en el editor de mi blog hipervincular la imágen con el link del audio

Deseo que mi experiencia les sea útil.
Saludos
Adriana

jueves, 18 de agosto de 2011

PRIMER SEMANA SUPERADA
Sigamos adelante!!!!

Aprendizaje en Red con uso de TIC

BREVE REFLEXIÓN SOBRE LA PRIMER SEMANA EN ARTIC

Logré retomar el tema de los blogs y su utilidad. Considero es una herramienta muy poderosa que podemos utilizar los docentes para compartir material con nuestros estudiantes. Ellos se sienten atrapados por la tecnología. Podemos incluir material muy atractivo adaptado a las necesidades específicas de cada asignatura y cada grupo en particular.

Aprendí cómo insertar un video y cómo compartir mi blog con un grupo de participantes de una Wiki.

Creo que las dificultades encontradas fueron las comunes a las de los inmigrantes digitales, en mi caso en particular, me doy cuenta que me cuesta más que a los jóvenes.

Estoy muy entusiasmada con el curso, valoro las bondades no sólo de la tecnología sino del compartir.

Adelante en nuestro caminar juntos!!!!!

Un cordial saludo

Adriana

lunes, 15 de agosto de 2011

INFINITO

Como se imaginarán, esta foto no fue tomada por mi; sin embargo la considero muy representativa del concepto de infinito. La imagen muestra la estructura arquitectónica de las escaleras del Hospital de Clinicas, escalera en caracol con dos elementos atribuíbles al infinito, los escalones y su abertura central.

El Inicio de la Aventura

A continuación veremos una breve narración de algunos motivos que me llevaron a la docencia.



Escogí este reto ya que mi vocación afloró de una manera muy especial, ya era bastante crecidita y mi profesión de origen no era la docencia. Sin embargo, hoy es representativo del placer que siento al ejercer mi profesión docente, lo cual considero un privilegio.
Le pedí a un jóven que procediera a filmarme. Aunque no me sentí del todo cómoda puesto que el lugar físico no reunía todas las condiciones deseadas, pude compartir espontáneamente mi experiencia. No fue fácil subir el video a este blog, al comienzo tuve algunos tropiezos. A modo de ejemplo, lo subi en un formato que no era el adecuado, luego de mucho rato esperando que procesara la información, clickee en visualizar pero no fue posible su reproducción. Procedí a buscar un programa para convertir el formato, lo hice exiotasemente y logré el reto.
Para mejorar la calidad del video, me gustaría poder quitarle la marca de agua que aparece en el centro.

TECNOLOGÍA : " ¿La dominamos o estamos dominados por ella?"


Foto ilustrativa del papel que juega la tecnología en mi vida.
Esta foto es un fiel reflejo de la forma en que la informática me acompaña en el diario vivir. Es la cocina de mi casa donde realizo múltiples tareas, tratando de conjugar mis actividades laborales con mis obligaciones familiares. Luego de haber leido las novedades del diario, las tareas a realizar etc.etc., me sentí identificada con este desfío para comenzar.
Con mi cámara tome la foto para luego incluirla en mi blog, de esta manera comparto con ustedes lo antes expresado.

domingo, 14 de agosto de 2011

JORNADA ARTIC

Tengo la esperanza que la jornada presencial de ARTIC sea sólo el comienzo de un camino que docentes ocupados en su desarrollo profesional y que apuestan al aprender a aprender comienzan a recorrer junto.